琪愛在去年下半年﹐做了藝文系列專訪﹐傾聽作家﹑藝術家和策展人如何以生命歷程滋養創作能量﹐讓我們更堅信生命皆有光的指引。今年﹐琪愛希望繼續傳頌光的故事﹐將以｢堅持的人｣為主題﹐走訪這些年與Maggi﹑勤誠相伴為美好社會願景的逐光之人﹐他們在各自的領域－公益﹑教育﹑土地﹑藝術…無論是否得到關注﹐以披荊斬棘的精神﹐無懼挫折﹐堅持前行。
｢辣｣個男人﹐終．於．來．了~
首位走訪﹐是從2013年就和勤誠攜手為雲林挹注各項教育支援的幕後超級推手－研揚文教基金會執行長楊煥晨。
小編平日裡尊他為｢煥大｣﹐因為在他身上有太多可以學習之處。凡曾參過見學之旅的志工﹐無不對煥晨留下深刻印象﹐聲宏如鐘﹑笑聲爽朗﹐不管是幕後策畫或台上主持﹐有他在的場子就是安心的保證﹐全場聚焦﹑脈絡清晰﹑氣氛熱絡﹐外加賓主盡歡﹐這一聲｢煥大｣﹐真不是叫假的！
煥晨說故事也是一流﹐每回聽都會驚訝於他的過人記性和條理分明﹐有著不同於陽光外型的細膩內在。他說每次被Maggi稱讚有效率﹑執行力強﹐都特別開心﹐因為讓Maggi讚譽有加的這兩項特點﹐正是他領軍研揚基金會團隊的精隨所在。
因為是NPO﹐ 更要有策略
相較於企業提供產品或服務﹐NPO（非營利組織）是在溝通某種理念或解決問題﹐看不著也摸不到﹐推展難度其實更高﹐｢NPO要做的事情是策略型的﹐基本上跟企業一樣﹐是要營運的。｣煥晨強調。
以研揚基金會的招牌活動『見學之旅』為例﹐要帶著二﹑三車偏鄉學童北上三天兩夜的行程﹐背後仰賴團隊嚴謹的規劃和執行﹐｢外部呈現很happy﹐但內部作業不能開玩笑﹐行程規劃﹑勘景﹑通知學校﹑把名冊給飯店﹑給學校作名牌﹑隊旗…這些如果沒有縝密的規劃﹐就會看著它亂。｣煥晨說的還不包含活動企劃推出前的絞盡腦汁﹐如何讓企業願意贊助﹑連結外部資源﹑取得各地教育處支持﹑吸引學校報名﹑鼓勵孩子參與。
｢最難的是這一塊﹐所以NPO更要有策略﹐整合資源﹐創造模組化﹐這就是我們取法於企業經營和科技產業的特性。｣
一語道破NPO從業人員絕非如部分外界誤解的光靠熱血掛帥﹑或不務正業﹐在懷抱熱情與理想之外﹐更重要的是必須在有限的資源下﹐化整為零的策略腦袋﹐和身兼數職的多種技能﹐而這些都能從煥晨身上得到最佳應證。
微小也無妨﹐引出心中的藝術光點
煥晨是學美術設計出身﹐退伍後第一份工作在金車基金會任美術編輯﹐當時金車剛好在發展兒童寒暑假海外營隊﹐他順勢歷練了帶營隊的經驗﹐跟著四處遊歷開拓眼界。四年後﹐和當時基金會的同事麗華交往結婚﹐公司規定夫妻不能在同部門﹐因此轉調廣告企劃部﹐興趣﹑專長皆吻合﹐這次待了七年﹐原以為大概就此在金車開心安穩做到退休﹐熟料﹐命運之輪又把他轉回到NPO跑道。
1999年研揚科技成立文教基金會﹐經由引薦﹐煥晨於2000年5月出任研揚基金會副執行長﹐當時莊永順董事長給的第一個目標是將藝文欣賞的風氣帶入研揚科技﹐基金會除了和福委會合作﹐透過藝文點數鼓勵同仁養成習慣外﹐有一次煥晨偕同基金會董事長慧美一起看畫展時﹐被畫家涂志偉的《敦煌樂舞》所吸引﹐意外萌生出『藝術走廊』的企劃﹐至今成為在全台77個企業據點巡迴的熱門活動﹐當然﹐勤誠的台北總部和嘉義廠都共襄盛舉。
透過晴山藝術陳仁壽先生的聯繫﹐取得畫家授權﹐同意基金會將畫冊後製錶框成畫後展出。為了慎重其事﹐當時還邀請了莊董來站台﹐辦了場小開幕﹐不但同仁大感驚艷﹐來訪客人說讚﹐就連涂志偉老師從美國來台時也親自來看﹐展期結束後﹐同仁們依依不捨的把展品搶購一空﹐給了煥晨很大的信心﹐也為基金會開啟藝術推廣大門。
｢在那個時候我們發現到一個重點﹐如果你讓同仁還沒有養成這個興趣﹐投入再多資源都事倍功半。但如果先讓他們對藝術有點感覺﹐再慢慢投入資源﹐久而久之他們會成為藝術的愛好者。｣
他比喻『藝術走廊』就像置入性行銷﹐是在創造一種潛移默化的環境﹐而於企業間的輪展則是借力使力的遍地開花。他回憶道﹐曾經有間公司曾因新官上任開源節流而欲中止參加『藝術走廊』活動﹐結果基金會同仁去撤展的當天下午﹐就接到該公司窗口來電告知收到十幾位同仁詢問：｢畫怎麼沒了﹖走廊空空的﹐好不習慣喔！｣﹐甚至有人聯想：｢公司是怎麼了嗎﹖｣嚇得趕緊來拜託基金會把畫再掛回去。
煥晨臉上堆滿笑容﹐每回聽到同仁聊天討論喜歡哪一檔展出的作品﹐心裡都很歡喜﹐表示同仁已經在無形中建立與藝術的關係﹐｢藝術到底幫了我們什麼﹐你可能講不出來﹐但一但沒有了﹐就會發現生命少了一塊。｣
師法企業﹐以模組化打造金字招牌
在企業內部點燃了藝術火種﹐基金會也開始向外部推展。2005年結合文建會的校園美術館活動﹐在小學端推蘇振明老師的台灣農業之美；2007年推世界繪本插畫巡迴展﹐這兩項活動是研揚第一次透過展覽方式跟各式各樣的學校合作。
真正有系統的推廣起於2009年的莫拉克風災後﹐莊董發起公司募捐﹐得款1500萬元﹐本來只是單純想把錢用於學校重建﹐但經嘉義縣教育處安排實地走訪了幾所受災學校﹐有校長告訴他們﹐物品的損害容易重建﹐但藝術資源才是偏鄉學校最缺乏的﹐研揚因而開始思考如何提供更有意義的協助。
首先盤整歷年做過的活動﹐規劃出『藝術光點圓夢計畫』﹐包含繪本巡迴展﹑數位教材﹑兒童劇團巡演和見學之旅等四大模組﹐設計成能走一整學年的專案。這項教育專案從一推出就走得很順﹐煥晨分析成功的原因在於掌握了差異化﹐｢我們把東西模組化﹐讓它變得容易複製﹐容易推廣；學校要參與這樣一整年的計畫﹐不是一兩個老師就可以﹐而是需要一個團隊﹐所以我們提供大量資源給老師。｣
如今研揚推出的教育方案已從藝術衍伸到其他領域﹐且由不同的企業家贊助在各自家鄉推廣﹐包含了嘉義﹑雲林﹑彰化﹑桃園和台中﹐其中由勤誠贊助在雲林推廣的除了『藝術光點』﹐還有『發現科技新樂園』﹑『古典音樂魔法屋』﹑『環境台灣』；研揚在數個縣市同步執行多元專案內容﹐顯示模組化策略奏效。
｢雖然資源固定﹐但每個計劃進入學校﹐因應學校特色會產生不同的亮點﹐對於已經參加過的學校﹐也能鞭策我們去想還有什麼樣的資源可以提供。｣需求鞭策創新﹐只要有反饋就不會覺得累的煥晨﹐去年九月在嘉義五所學校推出新教案『桌遊探索樂園』﹐今年九月則預定推2.0版的『科技夢想家』﹐還有正在腦海中企劃的農食教育…
｢因為有太多的事情可以做﹐必須一直往前﹐在前進的過程中把我們原來的東西精進。｣
不把挫折當挫折﹐想做的事要盡情去做
人生在世不如意十之八九﹐面對挫折﹐要如何堅持繼續做下去的﹖
小編旁敲側擊找線索﹐煥晨還是一副老神在在﹐雙手交叉在胸前﹑歪著頭說：｢我沒有太多挫折ㄟ﹐如果你有一個好的點子﹐又能夠發揮﹐又對社會有幫助﹐哪裡找這麼棒的！｣
他分析雖然每個NPO組織有各自的煩惱要解決﹐但相較於一般的NPO會面臨到一個很大的痛苦－經費來源﹐企業成立的基金會在這方面相對幸運﹐｢如果這個都被解決了﹐還有什麼是挫折﹐都是我們應該去面對解決的﹐那不是挫折。｣繼Maggi之後又一位金句製造包﹐小編狂作筆記﹐正能量不斷注入。
｢我們會選擇去做NPO組織﹐一定是有我們的想法﹐把東西做好讓很多人一起來享受﹐大家也覺得不錯﹐那我就很享受。｣
當然﹐他也不諱言NPO的扁平組織﹐不像企業能提供多元轉調和升遷管道﹐再加上編制精簡﹐每個人都是｢校長兼撞鐘｣﹐確實會造成一定程度的流動率﹐但優缺點往往是一體兩面﹐扁平化代表能擁有較高的參與度﹐精簡制則能磨練出多斜槓人才﹐也因此要在NPO服務﹐光有熱情不夠﹐能力也必須擺在前頭﹐｢我常常勉勵自己也告訴同仁﹐你今天在研揚練成的十八般武藝﹐是帶得走的能力﹐未來就算去外面﹐你會行銷企劃﹑專案管理﹐還能上台簡報﹐什麼地方可以讓你有這麼多磨練！｣
各位是不是也同意這位琪愛認證的｢堅持的人｣﹐實至名歸﹑當之無愧呢﹖
勤誠很幸運在十年前和與研揚基金會結為夥伴﹐一路相惜相挺結伴而行。莊董與慧美董是我們的貴人﹐總以無私開放的心胸分享資源；煥晨則是我們的高人﹐每次和他開會﹑辦活動﹐總有意外的學習收穫﹐不管遇上疑難雜症或無病呻吟﹐他也都樂意指點一二。這次採訪在忐忑中進行（因為熟悉﹐類似近鄉情怯的心情）﹐但帶回的不只是一篇報導﹐還有持久電力的正能量﹐不斷磨練提升﹐是為了有能力參與讓社會變得更美好的事情﹐能與他一起走在公益路上﹐何其有幸！
